Definición de “Literatura juvenil”
La literatura juvenil es aquella especialmente dirigida
a lectores de edades comprendidas entre los 12 y los 17 años, es decir, que está dirigida a los adolescentes.
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Por su
carácter experiencial y la influencia que tiene en el lector, esta literatura
ha de elegir cuidadosamente sus temas: tradicionalmente, se suele señalar como
tema genérico la búsqueda de identidad del protagonista. También se
ha de cuidar el lenguaje, suele huirse de palabras alejadas del uso cotidiano,
así como de recursos literarios difíciles.
Hay que
tener en cuenta que, en la actualidad, los adolescentes han crecido
rodeados por la cultura digital y por lo tanto están acostumbrados a pensar más
rápido y a realizar varias tareas al mismo tiempo. Este tipo de lectores
hoy día busca:
•
Información rápida y efectiva.
•
Extractos de información.
•
Respuestas en un clic.
• Es un
lector ante todo visual.
Entonces, ¿Es posible hablar de literatura en este
marco en donde impera el tránsito inmediato de los mensajes, la brevedad de los
textos, el carácter eminentemente visual de los lenguajes modernos?
La
respuesta es, definitivamente, sí. Los niños y jóvenes de hoy leen, pero
de un modo distinto. Nuestro desafío, como docentes de Literatura,
es precisamente acercarnos a cada una de las nuevas rutinas de
lectura y aprendizaje para comprender cómo se mueve lo literario, y la
naturaleza de lo literario en el entorno de los nativos digitales
En conclusión,
sea cual sea el soporte (papel o digital) y el modo de lectura (lineal o
multimedial), lo importante es que la literatura siga contribuyendo
a que los jóvenes aprendan a ser ellos mismos, sin duda el más difícil de
enseñar de todos los contenidos.
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